泰国的国际学校业务持续稳定增长，这反映了为孩子寻求高质量教育的家长日益增长的需求。根据泰国商业发展部（DBD）的数据，截至4月30日，在教育部门有7,511个注册法人实体，总注册资本为506.3亿泰铢。

其中，6,717个实体（89.43%）注册为有限公司，注册资本为481.7亿泰铢。另有790家实体（10.52%）注册为有限合伙企业或普通合伙企业，资本为11.1亿泰铢，而只有4家公众有限公司（0.05%）注册，资本为13.4亿泰铢。

该行业的外国投资总额为57.3亿泰铢，排名前三的投资国是英国（30%）17亿泰铢，中国（11%）6.36亿泰铢，新加坡（7%）4.28亿泰铢。

DBD还以泰国20所国际学校为样本进行了深入分析。

报告发现，在过去5年（2020-2024年），尽管受到新冠肺炎大流行的负面影响——导致许多国际学生回国或转向在线学习，从而导致收入暂时放缓——但该行业自那以来出现了反弹，收入和利润都在持续增长。

值得注意的是，2022年，该行业创造了57.2亿泰铢的收入，比上年增长6.57%，利润为6.81亿泰铢，增长55.75%。2023年，营收飙升至73.2亿泰铢，增长28.04%，利润飙升至16亿泰铢，增长136.28%。

2024年，收入继续保持上升趋势，达到83.1亿泰铢（增长13.45%），利润18.3亿泰铢，同比增长14.08%。

有几个关键因素促成了国际学校的兴起，使其成为现代、有经济能力的父母的首选。这包括希望孩子们在一个开放和多样化的学习环境中成长，接触多种语言、文化，并掌握面向未来的技能。

该行业盈利能力的主要驱动因素是：

注重教师素质和学生关怀，师生比例约为8:1，实现密切监控和个性化教学。

教育水平高，因为泰国的大多数国际学校都在全球网络下运作，课程得到国际认可。

越来越多的外籍人士在泰国买房工作或做生意，他们的家庭成员经常为孩子的教育选择国际学校。

DBD认为，该行业进一步扩张的潜力仍然很大。机会在于将服务扩展到拥有大量外籍人口的省份，如普吉岛、清迈和芭堤雅，以及开发符合未来需求的课程，包括人工智能（AI）和计算机编程。